Marie Joseph Guichard, sucessora de Mme. Ehrenfried, nos fala sobre as origens da Ginástica Holística em nosso trabalho: “em convesa com Mme. Ehrenfried, tentei descobrir como Elsa Gindler chamava o trabalho que desenvolveu. Chegamos a conclusão que nominar este trabalho era uma tarefa muito difícil”.

Fomos procurar o sentido etimológico da palavra “ginástica”: arte de fortificar e de flexibilizar o corpo através de exercícios apropriados. É neste sentido que desejamos sua compreensão.

• O adjetivo “holística” vem do grego holos: que se refere ao todo. Este adjetivo é muito usado nos paises anglo-saxônicos. L.A.E.D.E. colocou o termo de “Ginástica Holística” como uma marca para que seja garantido o curso de formação que o professor deve seguir para ser reconhecido pela Associação como um praticante.
• Foi também procurado uma imagem que simbolizasse nossa ação. Foi encontrado este curioso homem apoiado solidamente sobre suas pernas, os braços fazendo um arco acima da cabeça.
• Esta figura se encontra no Egito, em escritos hieroglíficos, mas também no Oriente. Esta que é nosso objeto de estudo foi descoberta no sul da Espanha, nas fronteiras Leste da Andaluzia, nas grutas próximas à Alméria (Cuerva de los Letreros). Ela foi desenhada por homens do período neolítico.
• Os Ibéricos o chamavam pelo nome de Indalo do Senhor, por excelência: Deus. A rais Ibérica ainda quer dizer potência, força. Na língua basca, a qual se atribui uma ascendência Ibérica, existem as palavras Indartzu: forte, e Indarthum: potência.
• Sua atitude é a do equilíbrio, da força. Com o arco que ele sustenta acima, ele suporta o céu e o universo ou ele se protege das forças cósmicas? Ele pode ser igualmente a representação de um padre, aquele que sabe. Cada um pode escolher sua própria interpretação e achar uma ligação com o objetivo desejado em nosso trabalho: ser forte e se proteger.
• Vamos dividir com vocês nossas descobertas sobre a história desta escola. O ramo francês dos alunos de Elza Gindler com Lily Ehrenfried e Alice Aginski tem certa característica: Alice Aginski possui em Berlim, estudos universitários literários. Durante os anos de 1926 a 1928 ela seguiu o curso de formação com Elza Gindler, continuando a trabalhar com ela até 1933, ocasião em que ela deixa a Alemanha, instalando-se na França, ela obteve o diploma de Fisioterapeuta assim que o mesmo é criado.
• Lily Ehrenfried, primeira turma de formação de Elza Gindler. É a pedido dela que Elza Gindler começa o ensino dos futuros profissionais em 1921. Ela continua também a freqüentar as aulas de Elza Gindler até 1933.
• Depois de sua formação, L.Ehrenfried decide estudar medicina. Solicita, então, sua inscrição no curso de anatomia – estudo que ela desejaria aprofundar – na faculdade de medicina em Berlin.
• Em Paris, depois da guerra, seu diploma de doutora em medicina não é reconhecido. Ela obtém, então, o diploma de Fisioterapeuta, estimulada por Boris Dolto.
• Estas particularidades dão à nossa escola uma orientação mais médica que nos outros países, onde ela é mais educativa que re-educativa (ou artística), conservando em comum este objetivo: o do conhecimento de si mesmo, o verdadeiro caminha de uma evolução pessoal.
• Mme. Guichard trabalhou com a Dra. Ehrenfried por 20 anos e a partir de 81 ela foi escolhida como formadora no método. Criou o jornal L´Echos e contribuiu enormemente para a consolidação do método tanto na França quanto em outros países, através de Cursos de Formação Internacional.
• Contribuindo para a difusão do método, Mme. Guichard nomeou, em 2002, Catherine Casini (França) e, em 2003, Lucie Tetralt (Canadá) e Patrícia Lacombe (Brasil), como sucessoras e formadoras oficiais do método, cada qual em seu país.